การวิจัยเรื่อง การพัฒนาทักษะการใช้เครื่องมือถอดประกอบ โดยใช้กิจกรรมจับคู่ฝึกปฏิบัติ ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.1/1) แผนกวิชาช่างยนต์ วิทยาลัยการอาชีพวารินชำราบ โดยใช้กิจกรรมจับคู่ฝึกปฏิบัติ มีวัตถุประสงค์จำนวน 3 ข้อ ดังนี้ 1เพื่อพัฒนาทักษะการใช้เครื่องมือถอดประกอบระบบไอดี ระบบไอเสียของนักเรียน ปวช.1/1 แผนกวิชาช่างยนต์ 2. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อน และหลังการใช้วิธีการจับคู่ฝึกปฏิบัติ 3. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อวิธีการจับคู่ฝึกปฏิบัติ ประชากรของการวิจัยครั้งนี้คือ นักศึกษาระดับชั้น ปวช.1 แผนกวิชาช่างยนต์ จำนวนทั้งหมด 62 คน ที่ลงทะเบียนเรียนภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 กลุ่มเป้าหมาย นักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ปวช.1/1 แผนกวิชาช่างยนต์ ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 จำนวน 18 คน ผลจากการพัฒนาทักษะการใช้เครื่องมือถอดประกอบ ระบบไอดี ระบบไอเสีย โดยใช้กิจกรรมจับคู่ฝึกปฏิบัติ ของกลุ่มตัวอย่างซึ่งเป็นนักเรียนระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ ปวช.1/1 แผนกวิชาช่างยนต์ วิทยาลัยการอาชีพวารินชำราบ มีนักเรียนจำนวน 18 คน มีนักเรียนที่สามารถผ่านเกณฑ์การ ประเมินได้ จำนวน 18 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ของนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมจับคู่ฝึกปฏิบัติทั้งหมด สามารถพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียนได้จริงอย่างที่คาดหวังไว้