การวิจัยในชั้นเรียนเรื่อง “การพัฒนาทักษะปฏิบัติงานเชื่อมไฟฟ้าและโลหะแผ่น โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสาธิตร่วมกับการฝึกปฏิบัติ ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ” มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 2) พัฒนาทักษะปฏิบัติงานเชื่อมไฟฟ้าและโลหะแผ่น และ 3) ศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนจำนวน 10 คน ประกอบด้วยนักเรียนช่างเชื่อมระดับ ปวช.1 จำนวน 2 คน และนักเรียนช่างอิเล็กทรอนิกส์ระดับ ปวช.2 จำนวน 8 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แผนการจัดการเรียนรู้ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 20 ข้อ แบบประเมินทักษะปฏิบัติ และแบบสอบถามความคิดเห็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทั้งนี้ ผลการวิจัยในบทที่ 4 ต้องคำนวณจากคะแนนจริงของผู้เรียนทั้ง 10 คนก่อนรายงานค่าเฉลี่ยและร้อยละ เพื่อไม่ให้เกิดการสร้างข้อมูลขึ้นแทนผลการวิจัยจริง